Дома с мамой или в детском саду?

Выбор места для обучения ребенка

Для родителей очень важно, каким образом их ребенок будет постигать знания и умения. Для полноценного дошкольного обучения ребенка необходим комплексный и системный подход. То, каким образом будет проходить знакомство ребенка со знаниями напрямую зависит от решения родителей или взрослых, занимающихся воспитанием ребенка.

На сегодняшний день есть следующие варианты обучения дошкольников:

• Домашнее обучение;
• Обучение в ДОУ;
• Посещение клубов и образовательных кружков;
• Сочетание разных видов обучения.

Если в практике СССР было принято всеобщее обучение детей дошкольного возраста в детских дошкольных учреждениях, то на сегодняшний день родители имеют право выбора. Критерии выбора места и формы обучения ребенка до 7-ми лет чаще всего основываются на следующем:

1. Наличие мест в ДОУ. К сожалению, на сегодняшний день особенно в больших городах остро стоит вопрос ограниченного количества мест в детских образовательных учреждениях, что вынуждает родителей искать альтернативные варианты.
2. Осознанный выбор родителей обучать ребенка дома.
3. Наличие большого количества разнообразных кружков, секций и клубов для всестороннего развития ребенка вне стен детского сада. Плюсом на сегодняшний день является то, что выбор родителя в пользу одного из видов дошкольного образования не исключает использование в той или иной мере остальных. Современные родители могут успешно комбинировать домашнее обучение с обучением в ДОУ, кружках, клубах и секциях.

Плюсы и минусы обучения в детском образовательном учреждении

Классический вариант обучения детей дошкольного возраста направлен на всестороннее обучение и развитие различных способностей у детей через их групповое обучение в специализированных учреждениях. Занятия проводятся в группах по возрастам дошкольным педагогом. Классические детские сады занимаются обучением детей исходя из возрастных потребностей, установленных государственным стандартом.

Плюсы:

• С детьми работают по программе, предназначенной их возрасту, преподносят в полном объеме обозначенный государством минимум знаний для успешного перехода на следующую ступень обучения (в школу);
• Обучение правилам поведения в обществе на примере ежедневного общения и правил, обозначенных в ДОУ. Так ежедневно ребенок будет учиться здороваться при встрече, обращаться к взрослому на «Вы», говорить «спасибо» и «пожалуйста» и т. д.;
• Обучение навыкам самообслуживания по примеру других детей. Ребенок, озираясь на сверстников, обучается одеваться, убирать игрушки, мыть руки перед едой и т. д.;
• Навыки общения со сверстниками. Через моделирование и переживание различных ситуаций в рамках ДОУ малыш научится, как правильно вести себя со сверстниками, чтобы избегать различных сложных ситуаций;
• Постепенное раскрепощение ребенка при работе на публику. Различные мероприятия, в рамках которых ребенок должен выступать перед сверстниками или незнакомыми людьми положительно сказываются на его творческом потенциале;
• Физическая активность;
• Самостоятельность.

Минусы:

• Обучение в рамках группы не всегда может позволить всем детям в полной мере освоить необходимый материал, что может привести к выпадению ряда важных знаний из комплекса усвоенных. Также не все дети, в силу своих особенностей, могут успевать осваивать знания в полной мере в рамках группы. Таким детям нужен индивидуальный подход, который обычно не может предоставить ДОУ.
• Частые болезни. Для детей с низким иммунитетом посещение ДОУ может быть не самым лучшим вариантом для дошкольного обучения.
• Проявление агрессивности в поведении и копирование поведения других детей. Проявление агрессии может стать реакцией ребенка на нахождение в учреждении с отличными от его домашней обстановки правилами. Также родители в большинстве случаев не могут выбирать, с кем в группу попадет ребенок. А он может заимствовать у других детей манеру поведения, которая будет противоречить понятиям о правильном воспитании ребенка.
• Проблемы с питанием. Столкнувшись с незнакомой едой, ребенок может отказываться от приема пищи в саду.
• Доступность мест в детских садах. Отсутствие мест в детских садах и перенасыщенность групп снижает плюсы обучения в ДОУ. Вызывает потребность в дополнительном обучении.

Домашнее обучение

Домашнее обучение – это не только занятия мамы с ребенком, но и занятия с репетиторами, нянями и т. д. Основная задача обучения заключается в развитии личности и подготовки к школьному периоду. Данный вид обучения может включать в себя самые различные варианты обучения и различные по своей сложности методики.

Плюсы:

• Ребенок больше времени находится в семье. Общается с близкими ему людьми и не испытывает стресс от постоянной смены места и окружения;
• Ребенок постигает знания в индивидуальном порядке с необходимой ему скоростью и в том объеме, который предусмотрен способностями и родителем;
• Работа по собственному графику в наиболее подходящее время;
• Меньше подвержен болезням, чем его сверстники, посещающие ДОУ;
• В зависимости от индивидуальных особенностей ребенка может разрабатываться собственный план обучения;
• Родители могут выбирать то, чему хотят научить;
• При отсутствии отклика у ребенка на ту или иную технологию возможен легкий переход к обучению другими способами. Родители могут подбирать методики и методы, непосредственно работающие для конкретного ребенка.

Минусы:

• Недостаток социального общения, нет практики коммуникативного общения со сверстниками;
• Возможны пробелы в знаниях в случае, если родитель или взрослый, занимающийся обучением, не имеет систематичного плана обучения и не проводит своевременной оценки знаний.

Обучение в клубах и кружках

Мы выделили обучение в клубах и кружках отдельно как самостоятельный вид дошкольного обучения, но на практике он существует в сочетании с обучением в ДОУ или дома. Предоставляется в качестве дополнительного обучения в рамках нескольких занятий в неделю.

Плюсы:

• Ребенок проходит необходимую социализацию, которой не всегда хватает при домашнем обучении;
• Позволяет более полно раскрыть способности ребенка в направлении работы кружка или клуба, что невозможно получить при групповом обучении в ДОУ и сложно обучить в домашних условиях при отсутствии у родителей соответствующих навыков;
• Занимает малое количество времени.

Минусы:

• Как самостоятельный вид не может в полной мере обучить ребенка всем необходимым навыкам;
• При попытке обеспечить данным видом все необходимые стороны обучения происходит перегрузка ребенка информацией, занимает на порядок больше времени;
• Занятия только по тем дисциплинам, которые обозначены в программе кружка. Чаще всего одно из направлений знаний или предметной области.

Рассмотрев все плюсы и минусы основных видов дошкольного образования, вы можете сделать вывод о том, что нет идеального варианта. И в чем-то вы будете правы. С нашей точки зрения, виды дошкольного образования должны комбинироваться, исходя из желания и возможностей родителей.

Так, например, при домашнем обучении важно не упустить вопрос социализации ребенка. Для этого родителям, возможно, стоит задуматься о посещении ДОУ на неполный день или одного-двух кружков. Если Ваш ребенок посещает ДОУ, то не лишним будет проводить дополнительную работу с ним по образованию и воспитанию вечером после посещения детского сада, чтобы вовремя заметить пробелы в знаниях или помочь ребенку в тех вопросах, которые он не смог постичь при помощи воспитателя.

Какой бы вариант обучения и воспитания ребенка вы бы ни выбрали, вам необходимо четко понять, какие у вас есть возможности? Что для вас наиболее важно и каких результатов вы хотите достичь? Если вы ответите себе на эти вопросы, то скорректировать выбранный путь будет намного легче.