Как развить в ребенке стремление помогать?

Начиная осознавать окружающую действительность, ребенок может и хочет, сам того не понимая, много чего полезного сделать сам. Для него это как форма игры, подражание взрослым. Нет необходимости заглушать эти порывы из-за чрезмерной опеки, ведь в впоследствии это время не вернуть, а выросшее чадо может резонно заметить, что его не приучили с детства трудиться. Поэтому целесообразно давать ребенку небольшие и посильные задания по его возрасту, чтобы развить в ребенке стремление помогать. Например, можете попросить малыша поднять с пола игрушку, вытереть пыль, отнести грязную футболку в корзину для белья или, может, помочь с готовкой.

Пусть ваш малыш помогает вам по дому!

Маленькие трудности и искренняя похвала

Давая малышу какое-либо задание, следует ожидать, что он сделает это поначалу неумело. Но ни в коем случае нельзя его ругать! Следует похвалить юного труженика за усердие и при этом мягко рассказать, что и где он сделал неверно. В силу детского возраста дети легко воспринимают добрые замечания и в другой раз будут помнить о том, что и как им поручили. Похвала же после выполнения задания будет лучшим стимулом для ребенка — малыш будет горд тем, что он уже «большой» и ему доверяют разные дела взрослые. С материальным поощрением в виде конфет или игрушек лучше не спешить, чтобы вместо готовности помочь не воспитать корыстолюбие.

Игра как способ развить в ребенке стремление помогать

Дети любят играть, и если провести с ребенком интересную беседу, при этом дав ему задание, он воспримет это как новую интересуную игру и с радостью возьмется за его выполнение. Заставлять же ни в коем случае нельзя – если ребенок на данный момент не хочет делать порученное задание, лучше подождать немного. Он обязательно выполнит то, о чем его просят.

Интересно не просто похвалить ребенка, но и акцентировать его внимание на итоге его труда, например, когда он соберет игрушки в ящик, восхищенно сказать: «Как стало красиво, как во дворце!». Осуществляя покупки, можно и «советоваться» с ребенком в мелочах, например, показав ему два разных мыла, попросить выбрать лучшее.

Для воспитания малыша ответственным — требуется лишь развитие его стремлений помочь. Ограждение же его от любого труда не пойдет на пользу ни родителям, ни, главное, в будущей жизни и формированию личности. А сам процесс взращивания в ребенке стремления помочь может быть увлекательной и веселой игрой!